分类讨论思想在高中数学解题中的应用

2018年第8期

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  【摘要】高中阶段的数学教学是学生接受学习的重要内容之一,但是其学习内容相对复杂,理论性较强,需要学生具有一定的逻辑思维,高中数学与初中数学最大的区别就是从实际的算到理论的思.而高中数学教学的分类讨论思想,它贯穿着整个数学课堂的学习,对促进数学教学的提高具有积极的意义.

  【关键词】分类讨论;高中;数学;解题;意义;策略

  随着教学改革制度的不断推进,我国中小学教育教学水平得到了一定程度的提高.但是面对新时期90后的中学生,又有着新的挑战.当然教学中能否取得满意的效果,关键在于教师观念、教学方式的改变.通过多年的教学反思与探索,本人认为分类讨论思想是高 ……阅读全文

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