浅谈乡镇初中生数学素养培养过程中数学建模的应用

2018年第8期

【字体:


  【摘要】在初中数学的教学中,建立数学模型学生可以将所学到的数学知识进行条理化,系统化的概括和应用,有利于对数学知识的掌握.乡镇中學教学质量低于城市中学,在初中数学教学过程中引入建模教学,更有利于培养学生的数学素养,从而提高学生的数学成绩.本文,在针对白城地区乡镇中学生的学习情况及对数学建模的应用现状进行了详尽调研,并根据调研结果提出一系列符合当地教学情况的教学措施,以提高教师自身的教学水平,当地的教学质量及学生的学习成绩.

  【关键词】乡镇中学数学教学;数学建模;数学素养

  本调查的样本学生主要来自吉林省白城市洮南市聚宝乡中学与洮南市第三中学的700 ……阅读全文

刊社简介 | 联系我们 | 广告刊例 | 收藏本站 | 设为首页

主办: 数学学习与研究杂志社 Copyright◎1997-2018

技术支持,电子版全球营销龙源

互联网出版许可证:新出网证(京)字066号

京公海网安备110108001919

电信与信息服务业务经营许可证:京ICP证060024