分析初中数学复习课程中思维导图的应用方式

2018年第8期

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  【摘要】数学思维能力是学生不断研究客观事物现象的理论基础,然而当前初中数学课堂中对学生数学能力的培养较差,那么在实际教学效果上也很难达到现阶段我国教育部提出的教育指标.为此,本研究针对思维导图模式的数学课程进行探讨,通过当天复习、当周复习、专题复习以及期末复习的教学规划,加强针对初中学生的数学思维能力培养,旨在提高当前初中数学课程的教育水平,进而培养学生的数学思维意识与逻辑.

  【关键词】数学复习;思维导图;应用策略

  一、思维导图的内涵

  思维导图又被称之为心智导图,是能够充分发挥散发性思维的高效学习工具,是既简明易懂又行之有效的思 ……阅读全文

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