运用信息技术,优化数学图形教学

2018年第8期

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  【摘要】现代信息技术辅助教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,达到最优化的教学效果.本文对运用微课和课件创设问题情境、展示动态过程、进行变式教学、呈现教学资料这几方面做了阐述.

  【关键词】现代信息技术;辅助教学;微课

  根据数学的学科特点,新课程标准把“空间观念”和“几何直观”作为十大核心概念之二.然而,空间观念和几何直观的形成难度相对较大,有些几何问题看似学生计算时粗心大意造成的,实际上与教学中偏重学生图形的计算而忽视培养学生的空间观念有极大的关系.在教学活动中,我们可以适当借助现代信息技术 ……阅读全文

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