基于学科核心素养的初中数学课堂教学实践

2018年第8期

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  【摘要】如何在初中数学课堂教学中培养学生核心素养,一直是教学研究的热点.在数学学习和应用过程中,让学生形成“学数学”和“用数学”的一种修养与品质,是初中数学课堂教学的落脚点和关键处.本研究基于学生发展核心素养的理念,探究初中数学课堂教学中数学核心素养培育的方法和策略.

  【关键词】初中数学课堂;核心素养;教学实践

  培育学生的数学核心素养不仅是数学知识与数学技能的传授,更是反映数学学科的本质与思想.如何在数学课堂教学中培养学生的核心素养,有着重要的研究价值,它不仅能够使学生更好地了解数学学科的本质,有助于他们今后的数学学习,而且让学生学会将所学习的知 ……阅读全文

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