初中数学课堂教学中探究性教学的有效应用

2018年第8期

【字体:


  【摘要】随着新课改的不断深入,使初中数学教学改变了传统的教学方法,教师更加注重应用探究性教学法,促使学生积极主动投入到数学学习中,积极思考教学内容,使学生学会综合和归纳数学知识,同时,也可以根据数学教学内容提出深层次的问题,驱使学生产生求知欲,最终探究出问题的答案,从而有效提高学生探究能力和自主解决问题的能力.

  【关键词】初中数学;探究性教学;应用

  当前,初中数学教学中教师应用探究性教学,结合数学教学内容向学生提出问题,能够集中学生的注意力,充分调动学生学习的积极性,转变学生被动学习的状态,主动总结和归纳数学知识点,进而锻炼学生的归纳和总结能力, ……阅读全文

刊社简介 | 联系我们 | 广告刊例 | 收藏本站 | 设为首页

主办: 数学学习与研究杂志社 Copyright◎1997-2018

技术支持,电子版全球营销龙源

互联网出版许可证:新出网证(京)字066号

京公海网安备110108001919

电信与信息服务业务经营许可证:京ICP证060024