中职数学运用信息化教学的思考

2018年第9期

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  【摘要】本文通过对江阴中专1666班学生的数学学习心理的剖析,了解学生的心理特点和实际数学基础,结合信息化课堂教学手段,不仅可以做到真正意义上的因材施教,旨在探索一条更有利于学生身心健康发展的积极教学思路.

  【关键词】数学心理;因材施教;积极心理

  信息化技术的应用作为学生适应未来社会生存的必备素质,已经成为学习化社会顺应终生学习综合素质的核心,并逐渐影响到中小学的学科教学.这是因为,传统的课堂教学是以教师为主体的陈旧的教学模式,一方面,它不能体现现代教育理念,另一方面,严重阻碍了学生个性化学习与创新能力的培养.那么,如何构建立足中职数学课堂教学实 ……阅读全文

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