复而不重,整体构建,落实素养

2018年第9期

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  【摘要】初中数学学习的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐发展,《国家中长期教育改革发展纲要》指出:育人为本.故在初中数学课堂中落实数学学科核心素养的培养是课堂教学的重要目标.复习课堂如何上出新鲜感,如何能让学生不光见“树”又能见“林”,让学生拓展思维,开发智力,整体构建知识体系,感悟数学思想方法,培养数学综合素养值得我们探索和研究.

  【关键词】数学核心素养;复习课堂;问题探究

  数学核心素养既基于数学知识技能,又高于具体的数学知识技能,是数学的知识、能力和情感态度价值观的综合体,它需要在数学的学习过程中形成.它不是依赖单纯的课堂教学,而是依赖学生 ……阅读全文

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