培养学生数感,提升数学素养之策略

2018年第9期

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  【摘要】《义务教育数学课程标准(2011年版)》中明确提出了数学教育的10个核心素养,即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识.而数感始终贯穿于数学学习中,培养学生数学素养,帮助学生建立数感便是基石.数感是核心素养的重要内容,是人的一种基本数学素养,是学习数学的重要结构变量.

  【关键词】核心素养;数感;策略

  课程标准明确提出:“数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展.”而数学核心素 ……阅读全文

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