“学·导·用”教学模式下打造优质数学课堂的尝试与思考

2018年第9期

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  【摘要】“学·导·用”教学模式是扎根于我县规模宏大的教育教学改革,现已深入全县各所学校的各个学科领域,对我县基础教育产生了广泛而深远的影响.如何在“学·导·用”教学模式下打造我们的优质课堂?这是我们每一位一线教师应该在实践中尝试与思考的话题.本文结合适合教育和生本教育理论,在“学·导·用”教学模式下,就打造愉快课堂、生活课堂、创造课堂等一系列优质课堂,进行初步的尝试与思考,旨在引发大家对优质课堂的关注与重视,并在数学课堂实施中获得启发与借鉴.

  【关键词】优质课堂;愉快课堂;生活课堂;创造课堂

  多年来,我县在适合教育、生本教育等理念的指导下,结合我 ……阅读全文

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