“学”“思”结合,打造高效初中数学课堂

2018年第10期

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  【摘要】学习与思考是掌握知识的有效途径,它既要求学生以认真的态度去探索新内容,又鼓励其注重对问题的思考分析,游刃有余地实现自我解题能力的提升.初中数学考查学生灵活运用数学定理和公式的能力,能够从问题条件出发寻找突破口,达到快速、准确地解析数学难题.本文立足于高效数学课堂的实践探索,提出“学”“思”有机结合教学策略,使学生基本数学素养得到更好发展.

  【关键词】学思结合;初中数学;课堂

  一、引 言

  “十三五”阶段是教育全面发展的关键时期,它是推进素质教育、人文教育的重要环节.十三五规划明确指出:将教学质量的提升作为未来教育发展的目标 ……阅读全文

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