如何提高课堂教学效果

2018年第10期

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  【摘要】新课程改革要求教师要尊重学生的个性特征,要采取有效的教学策略激发学生的学习主动性和积极性,小组合作学习模式是新课程改革大力倡导的一种学习方式,在初中数学课堂中,小组合作学习可以让学生在学习的过程中进行有效的沟通、交流,发挥各自的潜能和智慧,共同探讨、进步,养成良好的学习习惯与合作意识,进而提高学生的数学综合素养.

  【关键词】初中数学;课堂教学;小组合作学习

  随着时代的发展和教学方式的不断改革,传统的“填鸭式”“满堂灌”的教学方式显然已经不再适应当下初中学生的学习需要,甚至对学生的创新能力、学习的积极性与主动性等方面都会产生消极的影响.近年 ……阅读全文

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