高中数学教学中过程与结果的辩证关系

2018年第11期

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  【摘要】在高中数学教学中注重对“过程”与“结果”辩证关系的探究,在实践中取得了良好的效果,也为教学反思提供了一个新的思路.

  【关键词】高中数学;过程;结果;辩证关系;过程与结果

  高中数学课程标准的三维目标之一为“过程与方法”,这里的“方法”也可以理解为“过程”的一部分,是“过程”中的一个属性.笔者认为,“过程与方法”固然重要,“过程与结果”也是如此,在高中数学教学中也应注重对“过程”与“结果”的辩证关系进行探讨.

  一、数学知识的产生过程具有多样性

  高中数学课程标准倡导学生要了解知识的产生过程,而教材中的知识是千 ……阅读全文

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