如何培养学生在小学数学教学中的认知能力

2018年第11期

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  【摘要】课堂教学设计是解决数学问题的一种特殊的设计活动,教师应该加入趣味环节,通过有趣的教学模式来培养学生的认知能力,设计趣味性环节提高学生的兴趣.本文对培养学生在小学数学教学中的认知能力进行了深刻的探讨,并对课堂中出现的问题提出了小学数学课堂教学设计认知能力培养的创新方向.

  【关键词】培养学生;小学数学;认知能力

  经过我国多年的教学改革,基础教育教学水平也在逐步地提高,越来越多的教学模式引进了课堂教学中.在传统的教学模式下,教师过于注重习题讲解,而忽视了对于新课程设计环节的安排,所以导致学生不喜欢课堂教学的气氛.因此,教师要将先进的教学模式引进 ……阅读全文

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