高中核心素养中数学抽象的教学实践若干问题

2018年第12期

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  【摘要】随着我国新课程改革的深入推进,对学生综合能力的培养越来越重视,因此,数学作为高中教育阶段重要课程之一,必须加大对学生创新思维能力的培养力度,综合考虑学生个性特征、教学目标、教学内容等因素,创新课堂教学方式与手段,激发学生数学学习兴趣,开发学生创造性思维,以促进学生全面健康发展.本文将对高中核心素养数学抽象教学实践若干问题进行分析探讨.

  【关键词】高中数学;核心素养;教学对策

  一、核心素养的特点及作用

  核心素养特点表现为:第一,面向多元.指的是核心素养具有较强的整体性,所涵盖的领域非常广;第二,场域多元.核心素养的跨界领域 ……阅读全文

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