激发问题导学推动数学学习

2018年第12期

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  【摘要】伴随着新课程改革的不断深入,“核心素养”如一股春风,让我们的思想在向上飞扬,让我们的视野在向前拓展.本文对于小学数学教学如何发展学生的核心素养进行深入探讨.

  【关键词】小学数学;问题导学;有效推动;实效课堂

  爱因斯坦曾说:“提出问题比解决问题更重要.”好的数学问题是有牵引力的,是必须要促进学生的深入探究的.对小学数学课堂如何“问”出价值、“问”出精彩,这正是我们所要探析的一个重要研究课题.

  一、让学生在“用”中生“问”

  新教材在很大程度上为我们提供认了丰富多彩的教学内容,这是它的优越性.但由于它缺乏针对 ……阅读全文

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