数学课堂小组合作的利与弊

2018年第12期

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  【摘要】新课程改革以后,提倡的一种新型的学习方式,就是小组合作学习,在小学的数学教学课堂中引入以后,既能够将小学生学习数学的兴趣和潜力有效地激发出来,又能够使小学生养成良好的学习习惯.但是,小学数学课堂小组合作学习在实施的过程中,还有一些需要解决的弊端.本文对于数学课堂小组合作学习利弊进行了分析,并提出了相应的策略.

  【关键词】小学;数学课堂;小组合作

  最近几年,新课程改革在不断地深入,将小学生的自主学习能力和创新意识进行有效的培养,是新课程改革主要的目的,小学数学课堂教学能够将小学生主体的地位突现出来.新课程改革所提倡的小组合作学习,无论对于小 ……阅读全文

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