试论初中数学自主探究式教学策略

2018年第12期

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  【摘要】数学是一门典型的理科类学科,在学习过程中需要持续不断的深入探究与思考,在这一过程中学生是主体,教师则起着组织者和辅助者的作用,引领他们进行自主探究式学习.在初中数学教学中,应当尝试运用自主探究式教学策略,指导学生更好的学习和探究数学知识.本文以初中数学自主探究式教学为重点试论对象,同时制订一些科学的策略.

  【关键词】初中数学;自主探究式;教学策略

  数学是一门与学生日常生活联系紧密的科目,也是他们学习物理、化学等课程的基础.通过对数学知识的学习,学生不仅可以掌握一定的数学技能,还能够提升自身的智力水平、逻辑思维能力与继续学习能力.在初中数学 ……阅读全文

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