初中数学复习课自主复习环节学法指导的探索与实践

2018年第12期

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  一、课题的提出

  初中数学复习课是以让初中学生再现、整理、巩固已学的数学知识、使之系统化为主要任务的一种数学课型.通过复习帮助学生弥补知识的缺漏,提高综合运用知识的能力.可以说,复习课是整个初中数学课堂教学体系中不可缺少的一环.结合我校的“三案合一·主动学习”课堂模式,不仅在新授课中对于学生的自学能力有较高的要求,而且对于复习课也一样,要求包括知识的系统整理、查漏补缺和能力的提高等方面.而学生的能力必须在问题的变式、思维的发散、思想方法的总结等方面才能得到有效地提高.因此,如何让学生在复习课中通过自主复习发现问题、解决问题、总结提升就成了急待解决的问题.
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