“学”“思”结合,打造高效初中数学课堂

2018年第12期

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  【摘要】课堂教学是师生活动的中心和教育教学的基本建构形式,是教师传授知识、培育人才和学生获取知识、提高技能的主要方法.初中数学学习内容相对简单,同学们尚未形成系统的逻辑思维,在此基础上,怎样打造高效初中数学课堂是目前初中数学教育教学的重点研究内容,高效初中数学课堂的打造既没有固定的方法,也没有一成不变的模式.遵循“以学生为主体”的基本原则,优化课堂教学模式,让学生逐渐形成融会贯通、活学活用的综合学习能力.基于初中数学课堂现存的几个基本问题,对高效初中数学课堂的构建提出了具有借鉴意义的几点建议,旨在实现初中数学教学的最大课堂效益.

  【关键词】初中数学;高效课堂;学与 ……阅读全文

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