问题意识视角下小学数学概念教学的思考

2018年第12期

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  【摘要】小学数学概念教学是教学中的重要部分,深刻理解数学概念,能让学生掌握数学知识的本质,在解决数学问题时能够运用正确的知识.在进行概念教学时,教师要注重培养学生的问题意识,让他们在学习概念时大胆提出自己的疑问,并在教师指导下解决这些疑问,促进学生思维的深入,让学生深刻理解数学概念,为进一步提高数学探索能力打好基础.

  【关键词】小学数学;概念教学;问题意识;主动探索

  问题意识是学生在学习活动中,遇到的难以理解的问题与已有知识产生冲突,从而对新知识产生怀疑、困惑,并进行探索的状态.这种意识能促使学生主动分析和探索问题,使他们的思维逐步深入,最终顺利 ……阅读全文

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