在核心问题解决中探寻思维发展之道

2018年第14期

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  【摘要】小学数学是发展学生思维能力的一门重要学科.在数学教学中教师通过精心设计问题情境,激励学生认真思考,让学生在问题解决中提高思维能力.因此,教师要重视课堂教学问题的设计,尤其是一节课的核心问题即主导性问题.本文结合教学实践,从如何在核心问题解决中发展学生直觉思维、发展学生逻辑推理、发展学生发散思维三方面进行讨论.

  【关键词】核心问题;直觉思维能力;逻辑推理能力;发散思维能力

  英国科学家波普尔曾说:知识的增长永远始于问题、终于问题.通过问题这座桥梁,可让学生带着问题来,再带着问题去.苏霍姆林斯基也曾提倡“老师要积极创造条件,使学生面临问题”.核 ……阅读全文

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