关于利用生活情境开展小学数学教学对策的思考

2018年第14期

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  【摘要】數学具有抽象性、复杂性特征,所以学生在学习过程中经常会出现困难,学习潜能也不能得到充分发挥.因此,教师在教学过程中需要创新小学数学教学方法,利用生活情境,提高小学数学教学质量.本文针对利用生活情境开展小学数学教学进行探究.

  【关键词】生活情境;小学数学;教学对策

  随着新课改的实施,其对小学数学课程教学有了更高的要求,传统的数学课程教学方法已经不能适应现在的发展要求,因此,教师需要利用生活情境展开小学数学教学,从而提高小学数学课程教学质量[1].本文针对利用生活情境开展小学数学教学的意义进行分析,并提出具体的应用对策,以期为小学数学教学提供 ……阅读全文

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