浅谈探究教学在中学数学教学中的应用

2018年第14期

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  随着新课程标准的实施,探究精神的培养在初中数学教学中起到至关重要的作用.探究教学是指学生在学习新知的过程中,通过发现问题,动手操作,探讨问题和表达交流等的探究性活动,其主要目的在于学生主动地学,让学生真正成为学习的主人.

  一、探究教学的提出

  探究教学的思想源于古希腊哲学家苏格拉底的问答式教学法,他的这一思想方法后来被多个国家引进.问答式教学法又被称为“产婆术”,它和传统的教学方法不同,并不是教师自己提问自己解答,而是教师提问后让学生给出答案,继而教师针对学生的答案进一步提问,直到学生理解解题过程,获得完整的知识结构.

  20世纪6 ……阅读全文

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