论如何帮助初中数学学困生

2018年第16期

【字体:


  【摘要】数学是初中课程中一门基础且实用的学科,具有极强的逻辑性和抽象性.而农村中学生普遍存在基础较差、知识面窄、反应能力弱、学习主动性弱等问题,导致有许多同学课堂中不能积极地、真正地参与到与同学的合作讨论学习中去,自己也不能独立地进行探索、实验;到了八、九年级此问题更为突出,学困生的比例越来越大,不合格的学生超过半数.如何激发学困生的学习兴趣,作为一线教师应重点关注.

  【关键词】初中数学;学困生;学习兴趣;良师益友

  作为一名人民教师,如何帮助初中数学学困生提高学习能力,首先,应当给予其更多的关爱来帮助他不畏艰难,帮助他在数学学习上树立信心,解决学 ……阅读全文

刊社简介 | 联系我们 | 广告刊例 | 收藏本站 | 设为首页

主办: 数学学习与研究杂志社 Copyright◎1997-2018

技术支持,电子版全球营销龙源

互联网出版许可证:新出网证(京)字066号

京公海网安备110108001919

电信与信息服务业务经营许可证:京ICP证060024