基于“思维导图”的初中数学教学设计

2018年第16期

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  【摘要】在素質教育的推动下,初中数学教学方式与方法都随着教学环境的改善进行了较大的创新,思维导图教学法在教学实践应用中也备受广大师生的追崇.本文就结合实际情况,对基于思维导图教学方式下的初中数学教学进行简要分析.

  【关键词】思维导图;初中数学;教学设计

  一、思维导图的教学方式内容及特点

  调动学生学习数学的主观能动性最好的方式就是用学生自己的话把所学的东西讲出来,而思维导图就是这样一种“讲出来”的学习方式.思维导图之所以可以让大脑轻松记住信息,是因为思维导图中图像、颜色和分类这三个特性运作的结果.所以只要是一张合格的思维导图,按照 ……阅读全文

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