浅谈初中数学的教学策略

2018年第16期

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  【摘要】数学作为一门抽象学科,是对生活中实际问题的高度概括,是我们解决问题的重要工具之一.可以说,数学来源于生活,服务于生活.作为一名初中数学教师,如何利用教学策略引导学生走进数学世界,让他们对数学产生兴趣并能应用到生活中,是笔者一直实践和探索的方向.

  【关键词】初中数学;教学策略;联系生活

  一、初中生的认知方式及其变化

  初中阶段是儿童向青年过渡的重要时期.在这个时期,学生的认知方式主要从以下几个方面发生改变.

  (一)注意力和记忆力的发展

  小学和刚升入初中的学生的无意识记忆占主导地位,他们会更 ……阅读全文

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