培养学生数据分析观念“四法”

2018年第16期

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  【摘要】統计是小学数学的重要组成部分,其能培养学生数据分析的观念.因此,教师需要有意识地给学生渗透数据分析观念,将数据分析与学生的日常生活结合起来,使学生体会数据分析的应用价值.本文主要论述小学数学教学中融入数据分析的具体策略.

  【关键词】小学数学;数据分析;有效教学

  《义务教育数学课程标准》指出:了解在现实生活中有许多问题应当先做调查研究,收集数据,通过分析做出判断,体会数据中蕴涵着信息;了解对于同样的数据可以有多种分析的方法,需要根据问题的背景选择合适的方法;通过数据分析体验随机性,一方面对于同样的事情每次收集到的数据可能不同,另一方面只要有 ……阅读全文

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