思维训练

2018年第16期

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  【摘要】基础教育是我国开展教育的关键环节,而小学阶段则是基础教育的基础阶段.小学教育的水平是学生开展学习的基础,直接影响着学生的全面发展.在新一轮教学改革的背景下,教师要加强对基础教育的重视,根据基础教育的规律,有针对性地开展课堂教学改革.本文以苏教版数学教材“认识角”一课教学内容为例,对基础教学数学科目进行分析和思考.

  【关键词】思维训练;苏教版;小学数学;思考

  由于小学生思维能力处于半开发状态,但是小学生好奇心强,对未知事物的興趣强烈,思维也较为开拓,因此,在实际教学中,要针对小学生的特点有针对性地进行教学.小学高段数学,因为其概念和定理较为 ……阅读全文

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